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幼儿园应用物联系统呵护祖国花朵

发布时间:2019-11-26 11:29:49 编辑:笔名

幼儿园应用物联系统 呵护祖国花朵

近年来,城乡幼儿教育得到前所未有的重视,幼儿园数量急剧增加,适龄幼儿入托入园率大幅提升,但同时,幼儿园幼儿的管理和安全也日益成为广大群众、各级政府、公众媒体关系的热点问题。部分幼儿园由于安全监管设施不完善,教职员工安全意识淡薄、组织管理不到位,幼儿走失、被拐骗、被遗弃园车及园车超载引发交通事故等恶性事件时有发生。

为此,各幼儿园应健全安全管理制度,强化教职员工安全意识,完善安全监管设施,加强对幼儿的安全教育;同时可以引入射频识别、无线传感络等物联技术手段,构建络化、信息化管理系统,实施智能化管理,更好地提高幼儿园安全管理的效率,构建更安全的幼儿学习生活环境。

射频识别(RFID)技术和ZigBee无线络技术是组建物联的两项基础和核心技术。RFID系统利用无线射频信号通过空间耦合实现无接触信息传递,并通过这种传递的信息进行自动识别的特点,可以对RFID标签所附着的物体进行卓总定位,主要由读写器、电子标签和数据处理软件组成。ZigBee是一种低成本、低功耗的近距离无线组通讯技术,采用直接序列扩频方式,以无线电波为媒介,实现数据的发送和接收,所使用的无线电波不会对人体健康造成伤害。基于ZigBee无线络是一种拓展性强、易布建的低成本、多跳的自组织无线络。将RFID和ZigBee结合,可以建立基于ZigBee的RFID系统,形成一种基于ZigBee无线络和RFID感知信息的物联,可以实现对物品、人员的远距离、大范围识别、跟踪、定位等;应用于幼儿园,可以实现对幼儿学习、生活的实时监控和管理。

一、基于ZigBee络的RFID系统

基于ZigBee络的RFID系统由上机位、ZigBee协调器(关)、带ZigBee终端节点的读写器和大量电子标签组成。读写器读写有源电子标签中的数据信息,在RFID读写器中嵌入ZigBee模块,充分利用RFID使用的便利性以及ZigBee组的灵活性,使多台RFID读写器无线联结组,相互之间通信,建立系统的通信络,交换有源电子标签中的内容,扩大RFID读写器的读写范围,实现数据的多点无线采集和传输,形成一个基于ZigBee技术的多点自动识别、智能无线组的RFID识别系统。上位机用于接收ZigBee络中上来的数据信息,处理并保存到数据库。

为保证感应的灵敏性和预警的时效性,电子标签为有源RFID卡,卡内存储这持卡者身份信息,主要用于身份识别、权限分配、基础信息读取等,设置3类RFID卡。

1、幼儿RFID卡:采用胸牌式或腕带式电子标签;外部材质采用环保无毒材料,外观符合幼儿玩具国家标准,经久耐用、不易丢失、方便佩戴;卡内存储幼儿基本信息,包括姓名、性别、年龄、班级、家长姓名、住址、联系、照片等。

2、家长RFID卡:家长接送、探访幼儿时使用。家长卡中存储有与幼儿卡一致的信息及幼儿卡ID号和家长照片,以确保幼儿安全、准确无误地送到家长手中。

3、教职员工RFID卡:根据身份或者使用权限,将卡细分为幼儿园负责人卡、园车驾驶员卡、园车护送人员卡、教师卡、保安卡等,主要作为身份识别的员工管理,用于门禁、考勤、安全管理系统授权等。

读写器负责向电子标签读取或者写入信息,可以单独实现数据读写、显示和处理,也可以与上位计算机联合,完成对RFID卡的操作。读写器中嵌入ZigBee无线通信模块,通过ZigBee协议建立系统的通信络,读写器之间可以协调工作,实现对各个电子标签信息的无线采集,并通过多跳方式把数据传到服务器,扩大络覆盖面积。 共2页: 上一页12下一页

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